認識資源教室

緣起與宗旨：

為使身心障礙學生在本校能獲得妥善的協助與輔導，本校自94年於學務處諮商輔導中心架構下開辦「身心障礙學生資源教室」，至102年更名為「資源教室」。除提供學生在學習上所需之設備外，並協助其在生活、心理與生涯方面的輔導，期能達成以下目標：

1.協助身心障礙學生順利完成學業

2.促進身心障礙學生有關情緒、學習、社會及職業之適應

3.提供適性教育，使其充分發展身心潛能

4.培養健全人格，增進社會服務能力

自資源教室開辦以來，學生人數逐年增加，資源教室之功能也深受學生與家長的肯定。目前資源教室聘有專職輔導老師，負責推展相關業務，利用教育部補助資源教室的專款，改善軟硬體設備，以期能提供資源教室學生更完善之服務。

服務對象：

以領有「教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會」(以下簡稱鑑輔會)相關證明者為實施對象。(新生、轉復學生或新領身心障礙證明之學生，在未經提報鑑輔會進行重新鑑定前，應予適用。)